琴不是用来通关的,是用来说话的
有个场景,很多小提琴老师都见过。 孩子考完十级,把琴往琴盒里一塞,从此再没打开过。家长松了一口气:任务完成了。 可若问孩子"你最喜欢哪首曲子",他答不上来;问他"拉琴的时候开心吗",他愣一下,说:"不
阅读全文有个场景,很多小提琴老师都见过。 孩子考完十级,把琴往琴盒里一塞,从此再没打开过。家长松了一口气:任务完成了。 可若问孩子"你最喜欢哪首曲子",他答不上来;问他"拉琴的时候开心吗",他愣一下,说:"不
阅读全文很多家长看着孩子练琴,心里最常念叨的一句话是—— 「再多练几遍,就熟了。」 这句话,可能是孩子学琴路上最容易被忽略的一个坑。 练琴当然要练。但有个前提,被大多数人忽略了: 练对,才会越来越对;练错,只会越来越错。 太多琴童身上都出现过这样的…
阅读全文作者:韦茨伟 可力艺术创始人/教学总监 教了二十年琴,我听到最多的一句抱怨是:"换把怎么练都练不准。" 孩子明明知道那个音在哪儿,手一过去,就是差那么一点点。有时候偏高,有时候偏低,越紧张越找不到。很多家长和孩子都把原因归结成一句话——…
阅读全文很多家长报琴课前,先纠结一个问题:一对一,还是小组课。我的答案很直接——小提琴这种乐器,入门阶段一对一几乎是绕不开的,不是因为机构想多收一份钱,而是这门乐器的手上功夫,小组课确实盯不过来。等孩子手型稳了,再进弦乐团,那才是集体课真正值钱的地…
阅读全文不会拉琴的家长,恰恰是孩子最合适的陪练。陪练的关键从来不是"教",是"陪"——你不懂五线谱没关系,你只需要让孩子每天愿意坐下来练10到20分钟。可力把"盯着一遍遍练"这件事从家长肩上拿走了,家长要做的,只剩三件不碰琴也能做好的事。 最大的误…
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